李安立足歐美，融入國際，「少年Pi奇幻漂流」，明講的是一個印度少年移民加拿大，飄洋過海，暗中有導演自己當年離開台灣去美國讀書的心影。
3D的特技，在李導演監督之下，像名廚的菜式──一個人和一隻老虎，坐着木筏，流浪太平洋，畫面的意境，隱隱然有中國唐詩的餘韻。「翩翩何所似，天地一沙鷗」，中國的唐詩也有很多漂流的體驗，尤其是杜甫。
「少年Pi」的特技海洋，一人、一虎、一舟，獨對滿天星斗，有時活脫脫是「吳楚東南坼，乾坤日夜浮」的意境。杜甫在戰亂中漂流，也喜歡賞波濤，觀星象，漂來漂去，只限於長江，但還有「星垂平野闊，月湧大江流」的恢宏視野，西洋文學裏的漂流，卻是大海！「三峽樓台淹日月，五溪衣服共雲山」，靈視之象，透澈而深，卻不及「少年Pi」裏3D魔幻之奇。
但李安說故事，不甘心把「少年Pi」拍成另一齣「小王子」。法國童話的小王子，已經夠有「哲理」了，那麼一個小孩和一隻老虎，二十一世紀的寓言，連哲理也要有新花樣。
李安玩弄觀眾，虛實相間，在陸地發生的畫面情節，皆以寫實示之，到了海上，讓位給特技和卡通，一齣戲很容易撕裂為兩部，補救這一點，貨船公司的兩個日本行政人員最後出場了，他們不信主角脫險之後講的故事，認為其中有破綻：香蕉是不可以浮在水上的。
主角在醫院，只有另外編了一個，為了遷就船公司向保險公司解釋，講另一個故事。船上幾隻動物，換成幾個人，發生了打鬥和謀殺，這才是世人願意相信的「事實」。
那麼世事人生，真相到底是什麼？主角問他的傳記作者，我告訴你老虎的奇蹟，但這個世界需要的是凡人，兩個版本，你寧願相信哪一個？
這一問，就把一齣戲往深處提昇了，因為這一代人，慣於直話直說，已經不懂得何謂隱喻和象徵。但李安不甘心拍一齣冰河世紀之類的兒童3D戲，他要講一點點東方的哲學，即使犧牲一點票房，這一點，相當冒險，卻是值得的。
