高樓低廈,人潮起伏,
名爭利逐,千萬家悲歡離合。

閑雲偶過,新月初現,
燈耀海城,天地間留我孤獨。

舊史再提,故書重讀,
冷眼閑眺,關山未變寂寞!

念人老江湖,心碎家國,
百年瞬息,得失滄海一粟!

徐訏《新年偶感》

2013年5月27日星期一

陳惜姿: 如何跟子女談六四





國民教育家長關注組幾天前舉行了第一個親子國情教育講座——如何跟子女談六四。講座反應熱烈,有家長帶三小孩前來,有家長甚至推嬰兒車。

兩位講者謝志峰、林耀強在八九年六月三日都在天安門廣場,前者當時是亞視記者,後者是學聯代表,他們都目睹軍人開槍,林更親手抬過死者。六四講座出席過無數次,卻鮮有以父親身分去講。記者蘇美智六四時是中學生,如今也要應付兒子無日無之的發問。

談到如何向子女談六四,原來沒有天書,在座的爸爸媽媽都覺得不容易。美智的兒子問:媽媽,你常教我們寬恕,那你又為何不原諒北京政府?她答,有些大是大非問題,不能輕言寬恕。但六七小子能明白什麼是大是大非嗎?

有家長明明跟子女把事情明了,但他們的感覺就是沒自己般強烈,怎麼辦?到底他們明白了嗎?也有家長有相反經驗,念小二的女兒去了幾年六四燭光會,對北京竟然異常敏感,連到北京旅行也不敢,這又非家長所願。

六四是我們這代人的集體記憶,把記憶承傳下去,是我們的責任。有些人比較焦急,兒女不過三四便趕跟他們,又獅子又豺狼的,用盡比務求把當時北京政府的惡行過明白。謝志峰和林耀強兩位當事人卻顯得從容,反沒刻意跟女兒解,他們知道女兒終於會明白的,不必心急。

一個大家都認同的答案,是身教。父母對此事有何看法,會直接影響子女。今天資訊那麼多,若他們有興趣,不愁找不到六四的資料。也有人提出,只要跟下一代事實,要怎樣評價政府,由他們自行探索好了。