那位只懂躲在特首梁振英及政務司司長林鄭月娥女士背後的教育局局長吳克儉再次扮演一隻學舌的「鸚鵡」。在梁振英及林鄭月娥先後希望學生不要採取罷課行動後，這位吳先生昨天高調的說反對學生罷課，認為這樣的行動將影響學生學習的進度；他又希望可以還學校一個祥和的環境。我們認為，吳先生擺出一副為學生設想的嘴臉只能反映他及特區政府的偽善，只能顯示他們愛好操弄語言偽術，把責任推在他人、推在學生身上。
首先應該看到，大學生前天決定罷課並不是輕率提出的，不是一時意氣的舉動，而是被麻木不仁的政府官員逼出來的，而是被冥頑不靈的官員逼出來的。自從學民思潮的學生、反國民教育科家長組織發動一系列行動要求政府撤回國民教育科以來，特區政府一直採取拖字訣及玩弄文字遊戲，不斷堅持應讓學校先開辦課程，讓小學生先作試驗再作決定。後來，九萬名市民上街參與「七二九大遊行」，高喊撤回國教科及重新諮詢，各級官員包括教育局長吳克儉先生充耳不聞，毫無讓步的意思。
直到反對國民教育大聯盟發動絕食及佔領政府總部行動，牽動數以十萬計市民參加及聲援，官員才像被迫放出一個又一個試探氣球，放出一個又一個形似讓步實質企硬的方案，令家長、學生、市民憤怒不已，令抗爭的氣氛越來越熾熱。但即使群情洶湧，不少人要求行動升級之際，反國教大聯盟仍然沒有輕率呼籲罷課，仍然希望政府能及時改變態度，避免爭議升級，因為大家都明白罷課之事非同小可，影響重大，必須審慎行事。可惜，特區政府官員執迷不悟，在龐大的群眾壓力下仍然只願意稍稍調整政策，例如放棄開設科目的三年期限，修改課程指引及讓學校決定是否開辦等，卻始終不肯正面回應學生、市民、家長最基本、最簡單的訴求，那就是撤回國教科及重新諮詢。正正是因為特區政府迴避問題，不願正式把國教科撤回，學校及大學生才逼不得已實行罷課，以表達不滿，以顯示對政府的小修小補非常反感。
換言之，大學生前天的罷課行動是政府官員的無能僵化逼出來的，是不得已才採取的手段。吳局長若要對罷課行動說三道四，倒不如切切實實檢討自己的行事作風，檢討政府在國民教育科的立場更有益有建設性。
其實，不管是市民、家長、學生都不明白政府為何還要遮遮掩掩，為何不肯公開承諾撤回國民教育科。要知道整個爭議都由政府要強行開展這個學科而起，特首及官員若真是有心解開死結，平息民憤民怨，當然應從「禍根」出發，當然該把這個學科撤掉，然後由委員會重新開展全社會的諮詢、討論。只有這樣，才能真正把過去大半年來的爭議拋開，才能讓社會各界在沒有前提、沒有規限的情況下交換意見。從特首到官員不要再說甚麼歪理了，趕快正式撤銷國民教育科吧！